at bruge skrivemaskinen på en rationel måde som et praktisk hjælpemiddel.

at give eleverne kendskab til og forståelse af de farer og vanskeligheder, de stilles over for i trafikken, samt at give dem viden om de færdselsregler og anvisninger, der er af betydning i denne forbindelse;

at udvikle elevernes færdighed i at be- dømme trafikken og opøve dem i at færdes sikkert;

at bidrage til, at eleverne bliver opmærksomme og hensynsfulde trafikanter.

– viden og færdigheder vedrørende småbørns pasning og pleje,
– kendskab til og forståelse for forhold, som kan fremme børns udvikling
– indsigt i det ansvar, der følger med at have med børn at gøre, og i alm. forekommende opdragelsesspørgsmål,
– orientering om samfundets støtte og hjælpeforanstaltninger til familier med småbørn.

i folkeskoleloven.

Sigtet med denne vejledning er da – gennem en beskrivelse af elektronikundervisningens mål, tilrettelæggelse og indhold – at støtte læreren i hans planlægning af undervisningen i faget.

[…]

ålet for undervisningen i fagene, til angivelse af en række hovedområder for undervisningen og endelig til emnelister, der angiver et basisstof for undervisningen i fagene.

I dette hæfte beskrives valgfaget kemi. Undervisningens indhold angives ved en række hovedområder og en emneliste.

[…]