Specialpædagogisk bistand 1982 – Elever med synsvanskeligheder
I overensstemmelse med de givne bestemmelser om folkeskolens formål, som det er udtrykt i folkeskoleloven, er det folkeskolens opgave gennem den specialpædagogiske bistand at give elever med synshandicap mulighed for at udvikle sig i det miljø, der fysisk, psykisk og socialt giver de gunstigste betingelser med hensyn til selve skoleforløbet og tiden efter skolegangens ophør. […]
Specialpædagogisk bistand 1982 – Elever med synsvanskeligheder Read More »